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才队伍建设是提升
 托育服务质量的保 障。 面对
当前托育专
 业人才短缺这一瓶颈，长 
沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发 ，将托育机
构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学  历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉 感。