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　　人才队伍建
设是提升托育服务质 量的保障
。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈， 长 沙师范学院学前教育学院院
长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。