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　　人才队伍建
设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育
学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从
学历提 升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人  员对职业的归属感、荣誉感。