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人
才队伍建设是提升托育服务质量

的 保 障。面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出 发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化 水平；从学
历提升和专业成长考虑
 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职
业的归属感、荣誉感。