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　　人才队伍建设是提升托育服务
质  量的保障。面对 当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学 院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教
师专业标
准 体系建设出发，将托育机构 师资纳入其

中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从

业人员对职业的归
属感、荣誉感。