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　　人才队伍建设是提升托育 服务质 量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学
院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标
准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 
业人员发展
路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感 、荣誉
感。