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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。

面对当前托  育专业人才短缺这一瓶颈 ， 长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专 业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育  机 构
从业人员对 职业的归属感、荣誉感。