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前 教育学

院院
长张晓辉 建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机 构从  业 
人员对职业的归属感、 荣誉感。