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　　人才  队伍建设是提升托育服务质量
的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长

沙 师范学院学前教育学院院 长张晓辉
建议，从教师专业 标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托  育服务专业化水平 ；从学历提升和专业  成长考虑，拓宽专业人员发展 
路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉
感。