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　　人才队伍建
设是提升托 
 育服务质 量的 保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育
机构师资纳入 其中， 提高托育服务专业化水平；从学
历提升和专业成长考 虑，拓宽专业人员
发 
展路径，增强托育机构从业人员对
职 业的归 属感、荣誉感。