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前教育学院院  长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
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，将 
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育机构师资纳入其中，提高托 育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人 员发展路径， 增强托育机构从 
业人
员 对职业的归属感、荣誉感。