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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一  瓶颈，长  沙师范
学院学前教育学院院 长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建
设
出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育服务专 业化水平；从学历提升和
专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。