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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托 育专业人才 短
缺这一瓶颈  ，长 沙师 范
学院学前教育学院院长张晓
辉
建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师
资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣
誉感。