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　　人才 队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 
沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提 高托育服务专 业化水平；从学历提升 和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。