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　　人才队伍
建设是提升托育服 务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，
长
沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 托育机构师资纳 
入其中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构  从业人员对 职业的
归属感、荣誉感。