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　　人才队伍建设
是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这 一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建
设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 
育服务专业化水平；从
学历提升 和
专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。