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才队伍建设是提  升托育服务质
量的保障。面对当前托育 专业人才短缺 这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体
系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，
增强 托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。