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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保
障。

面对当前托育专业  人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准
 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服 务专业化水 平；从学历提升和专业成  长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。