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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障
。面对当
前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长
沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉

建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育 机构师资纳 入其中，提 高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员  发 展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。