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　　 人才队伍建设是提升托育服务质 量的
 保障。面对 当前托育专业人才短 
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 
从教师专业标准体系建设出发， 
将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化 水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的  归属感、荣誉感。