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　　人才队 
伍建设是提升托育服务质 量的

保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前  教育


学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中
，提 高托育服务专业化水平
；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强 托育机构从业人员对职业的 归属 感、 荣誉感。