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　　人才队伍

建设是提
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务质量 的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专
 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对

职业的归属感、荣誉感。