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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范  学院学前
教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标
准体 系建 设出发，将
托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托育机构 

从业人员对职业的归 属感、荣誉感。