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　　人  才队伍建设是提  升托 育服务 质
量的保障。面对当前托育 
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长
张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属
 感、荣誉感。